3615 Nos lifes à nous

kibu · Message par **kibu** » ven. oct. 14, 2011 12:31 pm

kibu a écrit:
(Suite à cet épisode, ses camarades lui ont cassé la gueule)

... et ?

Citation:
Soyons pédagogue.

Oui. Mais pas comme ça !

Joli !

dracosolis · Message par **dracosolis** » ven. oct. 14, 2011 12:35 pm

Oki, si vous commencez à taper dans le subtil, comptez pas sur moi :
j'ai utilisé tous mes neurones mercredi
(et les scolopendres ont mangé le peu qu'il restait)

Lensman · Message par **Lensman** » ven. oct. 14, 2011 12:46 pm

Fabien Lyraud a écrit :
Il y a toujours cette mention grotesque dans les livres prétendument jeunesse.
Je me souviens qu'elle n'était pas sur les Bob Morane (publiés en Belgique...)
A propos des Bob Morane, je me suis toujours demandé si il n'y avait pas eu un phénomène comparable aux Harry Potter, dans les années 50 - 60. C'est à dire que bien que ce soit un roman jeunesse, une grande partie du lectorat était adulte. Et même je me demande si ce n'a pas été publié en jeunesse pas défaut. Le marché des romans d'aventure était assez mort dans les année 50. Le créneau se faisait phagocyter par le roman d'espionnage. En littérature adulte il n'y avait guère que la collection l'Aventurier du Fleuve. Et je crois que c'était des héros plutôt sombres et ambigus qui y étaient mis à l'honneur et pas des paladins modernes.

Non, Bob Morane a été spécifiquement créé pour la jeunesse, un créneau que Marabout comptait occuper.

Oncle Joe

bormandg · Message par **bormandg** » ven. oct. 14, 2011 1:40 pm

Lensman a écrit :
Non, Bob Morane a été spécifiquement créé pour la jeunesse, un créneau que Marabout comptait occuper.

Oncle Joe

Le choix du verbe sous-entend qu'ils ont échoué?

Gérard Klein · Message par **Gérard Klein** » ven. oct. 14, 2011 2:00 pm

bormandg a écrit :
Lensman a écrit :
Non, Bob Morane a été spécifiquement créé pour la jeunesse, un créneau que Marabout comptait occuper.

Oncle Joe
Le choix du verbe sous-entend qu'ils ont échoué?

En effet, ils ont échoué sur le long terme.

Anne · Message par **Anne** » ven. oct. 14, 2011 3:02 pm

Ce matin, j'étudie le thé de fous avec mes 6eme et j'écris au tableau la question suivante:

"Que fait le Chapelier Fou avec le beurre?"

Draco et Nébal, quelque chose à ajouter?

Anne · Message par **Anne** » ven. oct. 14, 2011 3:05 pm

MF a écrit :
Anne a écrit :Sinon, je suis épuisée à tous niveaux ce matin et ce n'est même pas pour la bonne cause, comme MF.
toujours avoir en tête les nobles fins...

Je ne crois pas que tu l'aies faite, celle-là.

Tu souffriras.

Anne · Message par **Anne** » ven. oct. 14, 2011 3:07 pm

caliban a écrit :
Anne a écrit :(et bon, la sexualité de cette malheureuse Phèdre...
Elle le vit, elle rougit, elle pâlit à sa vue.
Un trouble s’éleva dans son âme éperdue.
Ses yeux ne voyaient plus, elle ne pouvait parler,
Elle sentit tout son corps et transir et brûler.

Et on ne parle pas d'une vierge effarouchée (ça, c'est pour les vieux messieurs
qui aiment imaginer le personnage incarné par une petite Demoiselle de Saint-Cyr...).

Anne a écrit :De nos jours, on aurait ajouté une tirade sur la masturbation
Indomptable taureau, dragon impétueux,
Sa croupe se recourbe en replis tortueux.

Voilà très exactement le genre de choses que je refuse d'expliquer en détails à des 4eme. ^^

Et je te défie de le faire devant une bande de pré pubères balbutiants qui rigolent encore quand je dis le mot "sexe" (au lieu de genre). (Les bienheureux)
Mais soit, je ne me souvenais plus du dragon impétueux!

(Et je te défie d'en trouver qui se pose des questions sur la sexualité en lisant Phèdre, à part l'ovni littéraire qu'on a, par chance, une année sur deux).

Gérard Klein · Message par **Gérard Klein** » ven. oct. 14, 2011 6:04 pm

Ça devient la salle des profs, ici.

On a le droit de rester?

dracosolis · Message par **dracosolis** » ven. oct. 14, 2011 6:14 pm

Anne a écrit :Ce matin, j'étudie le thé de fous avec mes 6eme et j'écris au tableau la question suivante:

"Que fait le Chapelier Fou avec le beurre?"

Draco et Nébal, quelque chose à ajouter?

"Vous ferez une description détaillée de la scène en utilisant l'imparfait du subjonctif"

sinon Gérard, tu peux rester mais seulement si tu nous récites un verbe déponent
(au choix)

Gérard Klein · Message par **Gérard Klein** » ven. oct. 14, 2011 6:29 pm

D'abord, dans quelle langue?

Et puis, fo écrire déponent ou déponant?

Ça ne semble pas bien fixé.
Et du coup, ça risque de tomber.

dracosolis · Message par **dracosolis** » ven. oct. 14, 2011 6:31 pm

Gérard Klein a écrit :D'abord, dans quelle langue?

Et puis, fo écrire déponent ou déponant?

Ça ne semble pas bien fixé.
Et du coup, ça risque de tomber.

je dirais bien déconnants mais c'est une blague encore plus vieille que toi et moi réunis

en latin

et on ne se moque pas des pauvres auteurs/ professeurs/interprètes avec trois neurones en activité

kibu · Message par **kibu** » ven. oct. 14, 2011 6:32 pm

Là, ça fait vraiment salle des profs.

MF · Message par MF » ven. oct. 14, 2011 6:40 pm

d'un autre coté, c'est en terminale littéraire...

j'aime beaucoup celui de seconde : "ne pas confondre information, lectures et travail vrai" : une leçon pour nombre d'entre nous...

Lensman · Message par **Lensman** » ven. oct. 14, 2011 7:19 pm

dracosolis a écrit :
Anne a écrit :Ce matin, j'étudie le thé de fous avec mes 6eme et j'écris au tableau la question suivante:

"Que fait le Chapelier Fou avec le beurre?"

Draco et Nébal, quelque chose à ajouter?
"Vous ferez une description détaillée de la scène en utilisant l'imparfait du subjonctif"

... ça pourrait servir de test pour les formalités de naturalisation française...

Oncle Joe