Les Enfants de Calliope

Né en 1979, Cyane est un analyste économique français qui travaille à Paris depuis 2009. Ses sujets d’études concernent la climatisation et les énergies renouvelables. Grâce à son environnement professionnel, il côtoie quotidiennement les problématiques liées au réchauffement climatique, et participe aux travaux de réflexion pour changer les pratiques en matière de consommation et d’utilisation des énergies. Son roman Les enfants de Calliope aborde de nombreux thèmes en lien avec les enjeux économiques, écologiques et humanistes auxquels nous sommes actuellement confrontés. Pour ces raisons, ce roman a été ajouté à la liste des lectures recommandées par l'Education Nationale à partir de la 3e.

 

 

Juliette est une adolescente comme les autres. Elle ne se sent pas toujours à sa place dans son quotidien, avec l’impression d’être en décalage, de passer à côté de quelque chose. Heureusement, Juliette a la chance d’avoir un oncle visionnaire qui lui ramène des objets ultra avant-gardistes. En 1985, elle possède un MP3 qui lui permet d’écouter Rihanna ou Coldplay…Un jour, intriguée par ces objets exceptionnels, Juliette décide de suivre son oncle dans une de ses expéditions secrètes. 

 

Ce roman se compose de plusieurs parties. La première se déroule en 1985 et nous présente Juliette et son oncle, ainsi que le travail mené par ce dernier pour construire une machine à voyager dans le temps.

 

La seconde partie se passe en 2704 et nous présente la société telle qu’elle pourrait l’être, avec ses évolutions en matière environnementale, économique et sociétale. Cette partie constitue le cœur et tout l’intérêt du roman. Il y est notamment question de programmation génétique, de nouvelles méthodes de consommation, de transport, d’utilisation de matières biodégradables, de nouveaux enjeux politiques…

 

Cyane nous propose ici une société très complète et concrète, qui, bien que relativement éloignée dans le temps, donne des pistes de réflexions claires sur les comportements et les actions à mener dès aujourd’hui. La multitude de sujets abordés permet de nombreux questionnements et débats. 

 

Cette richesse explique notamment pourquoi ce roman est recommandé comme lecture en classe de 3ème. Les réflexions et débats qu’il peut susciter peuvent être très intéressants.

 

 

Si la construction, les idées et la documentation pour ce roman sont une vraie réussite, il est difficile d’en dire autant pour l’intrigue, les personnages et la narration en général. 

 

La première partie est assez laborieuse, on met un peu de temps à s’habituer au style d’écriture, à entrer dans le vif du sujet. On comprend le besoin de poser le contexte, les procédés technologiques, les personnages, mais pour le lecteur, tous ces détails ne sont pas forcément nécessaires.

 

En revanche, on sent plus de fluidité et d’aise dans la seconde partie, qui constitue l’anticipation. Elle est plus agréable à lire et apporte véritablement des réflexions et de l’intérêt. 

 

L’intrigue policière qui est tissée en deuxième partie apporte un peu d’action, mais est cependant assez prévisible et déjà vue. 

 

 

En conclusion, cette anticipation visionnaire, documentée et réaliste permet de vraies réflexions sur l’influence du présent sur les avenirs possibles. Malgré un style littéraire maladroit et une intrigue un peu banale, elle constitue une bonne base pour réfléchir, débattre et agir.  Un début prometteur.